“三八”國際勞動婦女節(jié)之際，北京同仁堂“中醫(yī)藥文化進校園”公益系列活動走進北京亦莊實驗中學(xué)和北京匯文中學(xué)，為在校的數(shù)百位女性教師送上了節(jié)日祝福，鼓勵每一位女性活出健康、活出美麗，做自己滾燙人生的“大女主”。

“中醫(yī)藥文化進校園”全新起航 首場活動為女性教師送健康

春回大地，萬象更新。由北京同仁堂科技發(fā)展股份有限公司發(fā)起的“中醫(yī)藥文化進校園”項目迎來了2024年首場進校園活動?；顒右浴叭恕眹H婦女節(jié)為契機，以“送你一朵小紅花”為主題，吸引廣大教師群體積極參與。

活動現(xiàn)場，主辦方精心設(shè)計了“送你一朵小紅花”主題墻打卡、玫瑰花茶品鑒等活動。

活動現(xiàn)場精心布置的鮮花和綠植營造出春意盎然、生機勃勃的初春氛圍。到場的每位教師都獲贈一支充滿儀式感的玫瑰花作為節(jié)日禮物，寄托了來自北京同仁堂的真摯關(guān)愛和美好祝福，愿每一位教師都能“從內(nèi)而外的光芒綻放、被世界溫柔以待”。

來自同仁堂開發(fā)區(qū)店和同仁堂幸福大街店的藥師分別為兩所學(xué)校的老師們準備了同仁堂阿膠糕品嘗并現(xiàn)場熬膠，引來眾多老師圍觀。

同仁堂御藥顯身手 內(nèi)外兼修筑魅力

同仁堂科技公司資深中醫(yī)專家來到北京亦莊實驗中學(xué)，針對女性教師的春季健康養(yǎng)護，開展了中醫(yī)藥養(yǎng)生調(diào)理講座及健康咨詢，讓大家深入體驗中醫(yī)藥文化的獨特魅力和北京老字號企業(yè)的深厚底蘊，同時在校園中營造了學(xué)習(xí)中醫(yī)藥文化和尊師重教、關(guān)愛女性的良好氛圍。

女性需要兼顧家庭生活和工作，女性教師尤其壓力大、思慮較重。結(jié)合女性教師群體的職業(yè)特點，以及春季養(yǎng)生、抗衰老等話題，同仁堂科技公司特邀中醫(yī)專家楊奇君予以深入淺出地分析和講解。例如，春季養(yǎng)生可根據(jù)不同節(jié)氣，通過穴位按摩方式疏通經(jīng)絡(luò)、調(diào)理氣血，適應(yīng)春“生”特性，調(diào)節(jié)情志，保持愉悅、舒暢的情緒。

活動現(xiàn)場，茶藝師精選玫瑰、黃芪、陳皮三味藥材為到場的教師特制了玫瑰花健康茶飲，分享了飲用中草藥配方茶飲對于女性養(yǎng)生的內(nèi)在功效。

現(xiàn)場還設(shè)置了“一對一”健康咨詢，從生活起居、飲食、情志、運動等方面，給予女性教師個性化的中醫(yī)自我調(diào)理與健康解決方案。活動獲得了兩校女性教師的積極參與和一致好評。

踐行“同仁堂服務(wù)年” 為師生健康保駕護航

北京同仁堂“中醫(yī)藥文化進校園”項目肩負傳承和弘揚中醫(yī)藥國粹精華的重擔(dān)，始終關(guān)注教師群體的身心健康，曾多次通過教師節(jié)特別策劃、中醫(yī)藥科普講座、專家一對一健康咨詢等活動，為教職工奉上中醫(yī)藥養(yǎng)生“大禮包”。

2024年，同仁堂集團公司發(fā)起“同仁堂服務(wù)年”主題行動，圍繞“服務(wù)大局、服務(wù)群眾、服務(wù)社會、服務(wù)員工”，深入挖掘企業(yè)發(fā)展?jié)摿?，不斷提升健康服?wù)水平，履行企業(yè)社會責(zé)任。本次“中醫(yī)藥文化進校園”“三八”婦女節(jié)特別活動，緊密配合“同仁堂服務(wù)年”主題行動和“雙進”活動，為教師群體提供更加貼心周到的健康保健服務(wù)。

關(guān)于北京同仁堂“中醫(yī)藥文化進校園”公益系列活動

為傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動中醫(yī)藥健康理念的傳播，北京同仁堂科技發(fā)展股份有限公司發(fā)起了“中醫(yī)藥文化進校園”公益系列活動。2023年，依托中醫(yī)藥文化選修課、健康大講堂、主題社會實踐、中醫(yī)藥文化節(jié)、中醫(yī)藥文化社團、教師關(guān)愛行動等六大執(zhí)行模塊，充分滿足不同院校對于中醫(yī)藥文化的教學(xué)和應(yīng)用需求，帶領(lǐng)青少年發(fā)現(xiàn)中醫(yī)藥文化之美。

截至2024年2月29日，北京同仁堂“中醫(yī)藥文化進校園”公益系列活動在線下累計服務(wù)超過1.3萬名師生，廣泛覆蓋中小學(xué)各個學(xué)齡段的學(xué)生，深入影響參與院校的教職工群體，另有超過一億人次網(wǎng)絡(luò)用戶從中獲益，極大地提升了中醫(yī)藥文化在社會大眾層面的影響力。

2024年開局之際，北京同仁堂科技發(fā)展股份有限公司將圍繞“同仁堂服務(wù)年”工作主題，進一步鞏固夯實已取得的成果，把“中醫(yī)藥文化進校園”系統(tǒng)地、持續(xù)地推進下去，穩(wěn)步擴大合作規(guī)模、豐富合作形式、深化合作內(nèi)容、提升合作層次、強化合作成效，攜手各所學(xué)校譜寫中醫(yī)藥守正創(chuàng)新、傳承有序的新篇章！